以导师19年咨询管理经验为基础,采用真实的案例为素材,使学员学完即可运用
付雅萍
付雅萍老师历任市场营销总监、人力资源总监、公司副总,9年的职业经理人生涯,18年专业的咨询研究与探索,近二十年咨询生涯,坚守组织绩效的研究,提出绩效生态概念,为民企成长探索出基于转型升级之道的产业模型、经营地图,为民企管理提供独创的绩效地图、经营预算盘点法、经营台账追踪法。其温婉的语调、亲和的目光、轻松的交流掩饰不住敏锐的透析力,被学生尊称为严谨务实的管理咨询专家。 付雅萍老师一直倡导以终为始的理念,引领企业的目光从聚焦客户、聚焦市场反推企业的各项政策和策略。用体系来践行何谓“不忘初心”。呼吁企业家一定要关注企业的发展速度=人才的成长速度!孵化人才是企业经营过程中不亚于创造绩效的关键成果。
彭湃
19年民营企业部门经理、企业高管经历,现兼任国家职业技能鉴定中心高级考评员,是专业理论与企业实操兼具的人力资源高层管理者。彭老师幽默风趣、极具亲和力的讲授风格深受学员喜爱,尤其是大量实际工作案例,紧贴工作实践的技能传授,让学员们流连忘返; 彭老师培训过的数千名企业HR,正在成长为中国HR领域的中坚力量。
【课程收益】
1. 15个场景真实再现人才管理的挑战
2. 20组实用人才管理工具包
3. 3大测评工具为管理的科学性保驾护航
4. 《啮合式人才管理》落地工具包
【课程背景】
研究表明,75%的经理人没有接受过专业的人力资源管理训练就直接上岗,他们在成为经理人以后才学会如何成为一名合格的经理人;
如今,人才成本高企,好不容易培养出来的人才,刚刚上手却要离开,盖洛普的报告显示:75%的人才离开的不是公司,离开的是上司;
公司发展快速,人才捉襟见肘,想招的人招不到,招来的货不对版,对版的人同床异梦。而经理人却面临“面试太随意、管理太任性 、异议不回应,产生纠纷就推诿,发生离职就抱怨“的窘境;
被快速提拔为经理人习惯于继续发挥自己的技术优势,却忽略了团队人才的识别、挖掘、培育和教练,导致技术巨人变成管理的矮子。
【教学形式】
40%情景演绎+40%关键知识+10%职场呼应+5%视频教学+5%工具测评
【课程时长】
2天/12小时
【课程逻辑图】
【课程大纲】
导论:人才管理&人力资源管理的区分
1. 啮合式体验:道具齿轮
2. 啮合流程地图
3. 人才管理与人力资源管理的概念及差异
模块一:啮合盘点图
1. 案例:阿诺和布诺
2. 五手人才分类:生手、新手、熟手、能手、老手的区分
3. 五手人才测试:你是哪类手?
l 人才甄选结构测试五手人才
l 人才技能测试结构测试五手人才
l 成长周期统计表测试五手人才
模块二:啮合定位图
1. 识人的本质:选对材才能做好菜
2. 故事:糖醋活鱼Vs活鱼三吃
3. 选人的原则:以终为始
4. 人才定位:工具-职位经营书
模块三:啮合选才图
1. 任职条件描述:人才匹配测试
2. 识人的四个层级:
l 如何识别人才的核心技能
l 人才甄选的四个层次:了解程度、熟悉程度、操作经验、实战观察
3. 销售人员、技术人员、产线主管的甄选
4. 人才甄选结构设计
模块四、啮合驱动图
1. 派单工序(P)
l 任务分配五步法
l 情景:工程部的任务该如何委派
l 观点碰撞:部门的任务如何分配
2. 追踪工序与训练工序(D)
l 任务追踪六部曲
l 育对法
l 教练三回合:演示、体验、纠偏
3. 评估工序(C)
4. 留任工序(A)
l 激励发力的五大契机
l 双因素理论的应用
l 留人、留情、留神、留心
5. 情景:东北价格战引发的隐患
6. 情景:球会总经理的辞呈
7. 情景:销售订单屡屡出错
结束篇 激发才干就是挖掘绩效
视频:《光荣之路》
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